农业教育研究

2018, No.94(01) 15-18

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基于产教融合的现代学徒制人才培养模式改革——以江苏农牧科技职业学院动物药学专业为例

杨海峰;黄陈;王帅兵;陈晓兰;王婧;

摘要(Abstract):

现代学徒制是将传统学徒培训与现代学校教育相结合的一种职业教育制度,是推进产教深度融合、校企协同育人的有效途径和实践模式。江苏农牧科技职业学院动物药学专业从体制机制创新、实施路径探索和保障条件建设等三个层面,进行了基于产教深度融合的现代学徒制人才培养模式改革与实践,形成了招生即招工、上课即上岗、毕业即就业的"三位一体"职业教育人才培养新格局。

关键词(KeyWords): 现代学徒制;产教融合;人才培养模式改革;动物药学专业

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏高校哲学社会科学基金项目“高职教育产教深度融合的实现路径研究”(2017SJB1876);; 中国高等教育学会职业技术教育分会立项课题“基于产教融合的高职动物药学专业群建设实践与特色研究”(GZYYB2017105);; 全国农业职业教育“十三五”研究课题“高职兽药类专业群现代学徒制实践研究”(2016-135-Y-147)

作者(Author): 杨海峰;黄陈;王帅兵;陈晓兰;王婧;

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